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Violencia escolar

Presentación en power point tema expuesto y presentado por nosotras cuatro en la clase de introducción a la informática educacional

Cultura Informática

¿Que es?

La cultura informática es manejar distintos términos relacionados con la terminología y tecnología de los nuevos tiempos.

¿Donde está?

Esta en el mundo en nuestras casas, trabajos, lugares de estudio es la herramienta de los nuevos tiempos, la globalización la utiliza como la nueva forma de información y comunicación

¿Como se realiza?

Se realiza mediante la interacción un intercambio de información, cultural y de preferencias y estilos de vida se realiza mediante foros.

¿Tenemos cultura informática?

En algunos casos esta más desarrollada que en otros, en nuestro mismo grupo hay integrantes que recién están entrando en este nuevo sistema de intercambio de infomarciòn y desarrollo de esta nueva herramienta de interacción inmediata otros, como es mi caso ya lo ocupamos como parte de nuestra vida y dar a conocer nuestro trabajo y experiencias.

¿Cuando?

En el momento que entramos en esta cultura interactiva es en el momento en el cual tenemos conciencia de esta nueva herramienta y la utilizamos, ya sea en un foro, Messenger, fotolog. Paginas interactivas dejando nuestras experiencias y compartiéndolas con otros.

¿Que debemos hacer para que esta se desarrolle?

Conocimiento general informáticaConocimiento recibidos desde la misma cultura informática Participar en la recepción y creación o desarrollo de la cultura Desarrollo social a partir de la informática Ganas de interactuar y muchas de aprender y compartir.

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"Comentario"
1 comentario -

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las xikas super tormentosas dijo...
Me gusto mucho su artículo acerca de la wiki y foros de discusión.El foro es mucho más interactivo y al tener un nombre de usuario y contraseña hace que esta forma de opinar sea más segura Y el wiki es entrar y dejar tu comentario sin identificarse y no resulta la interacción de forma mas comprometidaBueno cuídateY muy buen blog
Adiós

1-¿LAS HERRAMIENTAS DE PREVENCIÓN HACEN LO QUE DICEN HACER?
Las herramientas para bloquear algunos contenidos que circulan por la red para proteger a los menores de edad siempre deben estar supervisados por sus padres para orientar y explicar contenidos e imágenes que pueden encontrar los niños libremente

2- PODEMOS ADAPTARLAS A NUESTRAS NECESIDADES?
Claro cada persona puede poner los filtros de prevención para administrar sus lugares seguros o de los que no lo son bajo las necesidades de los usuarios.
3- ¿SE VA ACTUALIZANDO ANTE LA APARICION CONSTANTE DE NUEVOS CONTENIDOS EN INTERNET?
Todos los días se generan nuevos virus que pueden atacar nuestro sistemas por eso hay que revisara a diario por eso podemos elegir nuestros sitios seguros a los cuales visitar.
4- PERMITE QUE LOS NIÑOS SE BENEFICIEN DE INTERNET.
Si pues manteniendo un funcionamiento seguro de Internet los niños pueden disfrutar de sus múltiples beneficios de cultura y entretención
Supervisados por un adulto y de forma segura
5- ¿QUÉ TIPOS DE CONTENIDOS SE BLOQUEAN?
Los que atenten con la moral y desvirtúen el comportamiento de los niños paginas que muestren violencia, pornografía de todo tipo
6- SE ADAPTA ESTO A NUESTROS PROPIOS VALORES.
Claro que si, pues se puede personalizar nuestros sitios además de poner filtros con lo que no queremos ver.
7- PODEMOS PERSONALIZAR LAS LISTAS
Si se puede personalizar las listas de contacto, siempre hay que estar atentos de donde aparecen los contactos de los más pequeños de nuestro hogar
8- EL PRODUCTO SE PUEDE USAR Y CONFIGURAR FÁCILMENTE.

Si, solo con conocimientos básicos y un manual se pueden hacer muchas cosas en el computador
9- LO PODEMOS UTILIZAR EN EL COMPUTADOR QUE TENEMOS.

Claro que si en nuestro computador de uso personal integrándole herramientas de prevención
10- IMPIDE EL ACCESO AL COMPUTADOR DE OTROS PROGRAMAS DE NAVEGACIÓN.
Claro, si el computador tiene activadas las herramientas de prevención, podemos ingresar de forma segura a navegar por Explorer, buscadores, pero si alguna pagina contiene virus el computador avisa y lo bloquea dejándolo inactivo

¿Qué es software educativo?


Para muchos, incluso personas vinculadas al área se les puede hacer muy difícil identificar claramente de que se está hablando. Lo primero es evitar confusiones imperdonables entre material educativo con TIC y software educativo. Estos términos no se excluyen ni son equivalentes. Un mismo elemento puede ser material educativo con TIC y software educativo.
Pero antes de comenzar a buscar la definición correcta, deben recordar cual es la definición de software, el cual lo entendemos como todos los componentes intangibles de un computador, es decir un conjunto de programas y procedimientos necesarios para hacer posible la realización de una tarea específica, en contraposición a los componentes físicos del sistema hardware.
A partir de esta definición comenzaré a especificar que es verdaderamente el software educativo, partiré mencionando otros tipos de software y haciendo una comparación con la estructura y características de todos ellos, me refiero al software de entretención y el software de información.
En los tres casos, los soportes de almacenamiento son similares, así como las características de diseño y construcción.
La diferencia radica en la estructura, el software de entretención está directamente relacionado con la funcionalidad y el raciocino del juego: Competir para ganar frente a un desafío. Completar un rompecabezas, descubrir la palabra faltante, convertir un gol en el arco contrario, destruir una base enemiga, etc.


El software de información se diferencia en que su objetivo es solo entregar información, ubicación de calles en una ciudad, horario de vuelos de un aeropuerto, el estado del tiempo, el saldo de la cuenta bancaria, los pasos para instalar un componente a nuestro computador, en fin. No existe ninguna exigencia para el usuario, a diferencia del caso anterior la exigencia es hacia el software el cual debe entregar un buen servicio, rápido y fácil de usar, léase usabilidad.
Finalmente la estructura del software educativo es similar al software de información, ya que en comienzo el usuario recibe solo información y el objetivo es que ésta sea aplicada, para ello puede acceder mediante enlaces internos o externos a informaciones complementarias que refuercen o complementen lo adquirido. Una vez asimilada esta etapa procede a la experimentación simulada a partir de ejemplos, tantas veces como sea necesario para alcanzar la experticia necesaria. En este aspecto al llegar a este nivel, podemos compararlo con la estructura del software de entretención, la diferencia radica en la parte final del software, la etapa de evaluación la cual permite al usuario conocer el grado de logro alcanzado, el que de no alcanzar un estado satisfactorio o regular será apoyado por tutoriales que lo guiarán para solucionar la debilidad. De esta forma se puede alcanzar un aprendizaje efectivo.

REFLEXION DEL TEMA: Es importante que no nos confundamos con los conceptos de software educativo y material educativo con Tic’s, recordemos la definición de software son todos los elementos intangibles del computador son todos los programas y procedimientos necesarios para hacer posible una tarea específica.
El software Educativo es similar pues al principio el usuario solo recibe información. El objeto es que esta sea aplicada para esto podemos acceder a través de enlaces internos o externos a informaciones complementarias. Posteriormente, una vez asimilada esta etapa procede la experimentación simulada a partir de ejemplos, tantas veces como sea necesario .Para así alcanzar la experiencia.

ISABEL ARCE
CARRERA PSICOPEDAGOGIA
INTRODUCCION A LA INFORMATICO EDUCATIVA

software piratas

Se calcula que actualmente en Chile alrededor de un 66% de los programas que se utilizan en Empresas y obviamente en Colegios no cuentan con su respectiva licencia. Situación que obviamente genera un gran conflicto con los fabricantes y distribuidores de estos productos, cosa que me parece justa que ellos quieran cobrar lo suyo. El punto está en que en el caso puntual de los Colegios asumir un gasto de esta envergadura es altísimo, sobre todo para nuestra realidad como país, los problemas económicos y de recursos en general que muchos sabemos que existen y a los que la educación se encuentra enfrentada.


Pero existen otras opciones y este blog se ha encargado de difundirlas. Esa opción se la llama Software Libre y existen varios post que he publicado que se refieren a eso, con la posibilidad de enlazar sitios que los ofrecen; es más al costado derecho usted puede observar un listado de enlaces, muchos de los cuales le entregarán softwares o programas educativos absolutamente gratis. Entonces para que exponerse a problemas, multas, dañar sus equipos u otras complicaciones.


Articulo extraído de blogia profesor interactivo
Reflexión

Nosotros como usuarios no debemos exponernos a dañar nuestro computador por eso debemos preferir utilizar softwares libre es mas económico y esta al alcance de nuestras manos una vez obtenido, puede ser usado, copiado, estudiado, modificado y redistribuido libremente sin perjudicar a nadie.


Natalie Martínez Figueroa